Accueil Ressources Parents
Vos Articles prèférés
Tous les articles


Notez cet article :

1.7/5 (44 votes)

PartagerEnvoyer à un ami

Le développement du langage

De la naissance à 6 mois

 

  • Votre bébé se tourne vers la source sonore.
  • Il babille,
  • Parlez calmement, chaleureusement à votre bébé.
  • Chantez-lui des comptines, riez avec lui.
  • Expliquez-lui les bruits qu’il entend.
  • Nommez les personnes et les choses qui l’entourent.
  • Racontez-lui ce que vous faites.

 

Attention si :
Votre bébé ne réagit pas aux bruits,
êtes-vous certain qu’il entend bien ?

Votre bébé ne cherche pas, par son regard,
à entrer en communication
avec vous.

 
A 12 mois

  • Votre bébé comprend des ordres simples.
  • Il dit « papa, maman ».
  • Il répond à son prénom.
  •  MAfficher l'image en taille réelleodulez votre voix et ses intonations : cela plaît à votre bébé et lui permettra de mieux comprendre et utiliser le langage.
  • Faites-lui découvrir le plaisir de communiquer : favorisez toutes formes d’échanges (grimaces, regards, rires et sourires etc.).
  • Montrez-lui que « tout est langage ».

 

Attention 

Ne confondez pas ! La télévision n’est souvent qu’une ambiance sonore pour l’enfant. Elle isole et ne favorise pas une communication réelle.

 
A 18 mois

 

  • Il comprend des phrases courtes, simples.
  • Il dit quelques mots autres que « papa, maman ».
  • Son vocabulaire s’enrichit.
  •  Parlez-lui normalement, correctement en employant des mots simples mais pas simplifiés.
  • Donnez-lui des livres en carton ou en tissu.
  • Confiez-lui aussi des vieux magazines et parlez-en avec lui : les formes et les couleurs l’intéressent.

 
 

Attention si :
L’évolution de son langage s’arrête brutalement
ou si son langage régresse au lieu de progresser
quel que soit l’âge de votre enfant.


 

A 2 ans

  •  Il comprend des ordres complexes.
  • Il dit son prénom.
  • Il fait de courtes phrases en associant 2 à 3 mots.

  • Enrichissez son vocabulaire.
  • Expliquez-lui les mots qu’il ne comprend pas.
  • S’il prononce mal, donnez-lui la forme correcte du mot, sans pour autant l’obliger à répéter.

 

 

Attention si :
Son vocabulaire, excepté « papa, maman »
ne comprend que quelques mots difficilement compréhensibles.
 Il n’associe pas encore 2 mots pour constituer de petites phrases.


A 3 ans

 

  • Votre enfant comprend des histoires.
  • Il s’exprime par des phrases, pose des questions.
  • Il utilise le pluriel, les prépositions.
  • Apprenez-lui à dire, à raconter : aidez-le à préciser sa pensée, ses sentiments.
  • Encouragez-le à abandonner le biberon et/ou la tétine, s’il les utilise encore.
 
Attention si :
Son langage continue à être difficilement compréhensible.

 

 
Il emploie peu de verbes et pas du tout d’articles, d’adjectifs, de prépositions.

 

 
 Il n’emploie pas le pluriel.
 Il ne construit pas de phrases.
A 4 ans
  •  Votre enfant parle sans erreurs grammaticales et syntaxiques sérieuses.
  •  Racontez et lisez ensemble des histoires : vous l’aidez ainsi à développer son envie de lire et vous facilitez sans contrainte l’apprentissage ultérieur de la langue écrite.
  • Les enfants sont sensibles à l’exemple : lisez devant eux.

 

 

 

 

Attention si :
Votre enfant a du mal à commencer ses phrases, s’il répète yllabes ou mots.
Ses phrases sont courtes et mal construites.
Son langage n’est pas toujours compréhensible.
 Il a du mal à vous raconter des événements simples et récents.

 

  

            

Si vous avez un doute quant à l’évolution du langage de votre enfant, n’hésitez pas à demander conseil à votre médecin ou à un orthophoniste.

 

 

 

Des articles complémentaires sont à votre disposition au secrétariat (« Le bilan orthophonique, un acte diagnostique et une rencontre » et « Le retard de parole »).

 

 


Vous êtes ici :
Accueil >> Ressources Parents >> Tous les articles


 

Jeudi 23 Novembre 2017

Copyright 2007~2017 - Association L'OCAL